各相关部门、学院:

为深入落实中共辽宁省委辽宁省人民政府《关于印发贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>方案》的通知辽委发[2020]5号)、中共教育部党组印发《教育系统关于学习宣传贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>的工作方案》的通知(教党[2020]11号)的有关要求，中共辽宁省委教育工委辽宁省教育厅下发通知（辽委教通【2020】50号），结合学校实际，现将有关内容通知如下，请认真做好贯彻落实。

一、工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕中国特色社会主义伟大实践、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦，完善立德树人体制机制，把爱国主义教育基本要求和具体实际结合起来，把全面覆盖和突出重点结合起来，注重落细落小落实、日常经常平常，强化教育引导、实践养成、制度保障，激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

二、工作任务

(一)准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。突出思想引领，强化理论武装，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入理论学习中心组学习内容。采取举办培训班、学习班、读书会、报告会、论坛讲座、邀请专家学者进校园宣讲，引导师生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，注重激发师生爱国情感，将学习教育成果转化为爱国报国实际行动。

2.深化中国特色社会主义和中国梦教育。发挥马克思主义学院、网络理论宣传阵地作用，组织专家学者加强中国特色社会主义理论体系研究，重点讲清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。组织党员、干部、师生学习雷锋、郭明义、张富清、罗阳、毛丰美等先进典型的崇高精神，引导师生把实现个人理想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。

3.深入开展国情教育和形势政策教育。将国情、省情教育和形势政策教育纳入党员、干部、教师培训内容，激发广大党员干部、教师爱祖国、爱辽宁、爱家乡的深厚感情和自觉行动。

4.大力弘扬民族精神和时代精神。深入实施红色基因传承工程，立足校园大力弘扬“雷锋精神”“东北抗联精神”“鲁艺精神”“红医精神”，深入开展“跟着郭明义学雷锋”“共抗疫情·爱国力行”等活动，引导师生了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧。广泛学习宣传在抗击新冠肺炎疫情中涌现的先进典型和先进事迹，引导大学生传承、弘扬国家大义与民族情怀，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

5.开展党史、国史、改革开放史教育。充分发挥思想政治理论课、“形势与政策”课作用，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传普及教育，开展“网上重走长征路”、知识竞答讲述等形式多样的教育活动，加强总结提炼和转化运用，有针对性地推出一批高质量学术成果，深化学习效果，提升工作成效，引导广大师生深刻把握党的历史发展主题、主线、主流和本质，增强“四个自信”，投身强国伟业。

6.传承发展中华优秀传统文化。发挥传统和现代节日的涵育功能，组织学生开展丰富多彩的民族文化活动。深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，发挥学校教育主阵地作用，组织开展好推广普通话宣传周、“文明风采”等系列活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，促进中华优秀传统文化有机融入课程、活动、文化建设中，引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼。

7.开展国家安全教育和国防教育。利用“4.15”全民国家安全教育日，宣传总体国家安全观，组织开展多种形式的在线讲座、主题“云”班会活动，推动开展国家安全主题微视频、音频、图解、漫画等作品创作，加强宣传教育。贯彻落实《普通高等学校军事课教学大纲》《普通高等学校军事课建设标准》，推动开展好军事理论课教学、学生军事训练。组织开展国防教育优秀课和优秀案例评比。

(二)加强爱国主义教育的文化浸润和氛围营造

8.充分发挥课堂教学的主渠道作用。将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑，开齐开足开好学校思想政治课程。将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合，做好重点教材的统一与使用。围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等重点，及时总结凝练课程思政建设新经验，挖掘各门课程所蕴含的爱国主义教育元素和所承载的爱国主义教育功能，促进各类课程与思政课同向同行、思政课与德育活动融合，增强知识传授的道德教化功能，构建爱国主义教育与知识体系教育相统一的育人机制。

9.办好学校思想政治理论课。紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，理直气壮开好思想政治理论课，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，加强专兼职思想政治理论课教师培训。贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，推动思想政治理论课改革创新，切实增强思想政治理论课的思想性、理论性和针对性。

10.广泛组织开展实践活动。组织大学生结合暑期“三下乡”社会实践活动，深入乡村开展志愿服务。把爱国主义内容融入党日团日、主题班会以及各类主题教育活动之中，做到润物无声。组织学生参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施，参加冬令营、夏令营、文化科技卫生“三下乡”、“雷锋精神永驻校园”、创新创业、公益活动等社会实践活动，更好地了解国情民情，强化责任担当。密切与城市社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域。

11.用好爱国主义教育基地和国防教育基地。深入拓展展览馆、爱国主义教育基地，为广大师生参观学习提供更好服务。充分利用爱国主义教育基地和国防教育基地“第二课堂”红色教育功能，将参观活动作为落实“三会一课”制度，开展党员、发展对象、入党积极分子教育培训的重要内容，引导广大党员结合理论学习体悟和社会实践体验，生动真挚表达爱国主义热情。

12.深化文明礼仪实践。结合“七一”党的生日、国庆节等重要时间节点，组织开展入党仪式、各类纪念活动等，通过重温誓词等形式，强化国家意识和集体观念。坚持不懈以文化人、以文育人，将爱国主义教育融入校园精神文明建设，以争创省级文明学校为抓手，挖掘校史校风校训校歌的爱国主义教育功能，着力挖掘校园文化中蕴含的爱国主义教育元素和承载的丰厚道德资源，传承学校精神文脉，在爱校荣校教育中厚植师生家国情怀。长效化开展“青春告白祖国”等爱国主义教育工作，推动引导师生结合理论学习体悟和社会实践体验，生动真挚表达爱国主义热情，做到自尊自信、理性平和、积极向上。

(三)推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动

13.在知识分子中弘扬爱国奋斗精神。加大在教工群体中发展党员工作力度。发挥先进典型引领作用，开展“奋斗的我最美的国”新时代先进人物进校园工作，推动广泛邀请新时代先进人物进入高校开展思想政治工作，上讲台作报告，深入学生群体，指导学生实习实训，以丰富阅历和家国情怀引导师生把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，立足本职、拼搏奋斗、创新创造，在新时代作出应有的贡献。

14.激发各界人士的爱国热情。建立健全党外高级知识分子联系工作机制。深入开展党外知识分子统战工作“五个一”活动，增强民主党派和无党派知识分子的政治认同感和向心力，画好最大同心圆。

15.加强对外宣传。做好港澳台学生交流和项目合作，加强“一国两制”实践教育。积极开展国际交流活动，大力宣传坚持和平发展合作共赢、构建人类命运共同体、共建“一带一路”等重要理念和倡议。积极参与“海外中国文化中心”部省合作计划，推进中西方文化交融，深入开展增强忧患意识、防范化解重大风险的宣传教育，引导学生明辦是非、分清善恶，自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。充分发挥辽宁易班、大学生在线等网络教育平台作用，组织开展好“大学生网络文化节”和“高校网络教育优秀作品推选展示活动”，着力构建校园网络新媒体传播矩阵。

三、工作要求

(一)加强领导，精心组织

深入开展爱国主义教育是落实立德树人根本任务，是培养社会主义建设者和接班人的内在要求，各单位部门要高度重视，加强领导，研究制定中长期规划，久久为功、绵绵用力，认真组织实施。

(二)探索创新，增强实效

要充分发挥主观能动性，坚持理念创新、手段创新和基层工作创新，围绕关键节点和重点领域，细化具体方案和重点举措，积极拓展吸引力强、影响力大、节俭易行的宣传教育形式，不断增强宣传教育的实效，迅速掀起爱国主义教育的高潮。

(三)健全机制，常态推进

紧密结合学校实际和师生特点，及时总结规律，建立完善长效机制，推进爱国主义教育活动常态化，有机融入学校办学治校的全过程，要及时总结工作经验，凝练成果，做好推广，为加快学校发展和推进辽宁教育现代化贡献力量。

有关落实情况，请及时报党委宣传部。

联系人:李俊玲，联系电话:25496008。